Nếu vì lý do nào các em không đến lớp được, xin quý phụ huynh thông báo  cho chúng tôi biết trước.

Please remind your child to study the test attached

Please kindly contact me in advance if your child can not attend Sunday class.

In Bài Ôn Thi - Click here!

Students will have no homework this week.

Ghi chú:

1. Lý do nêu ra nên dựa theo trí tưởng tượng và có thể mang tính cách giả tưởng.
2. Bài viết nên dài khoảng một trang giấy viết cách hàng.
Please remind the students to write two paragraphs:
Paragraph one: explain why the frog likes to live on the shore and like to live in the water.
Paragraph two: state why the toad likes to live only on the shore.

Note:
1. The reason given should be based on imagination and can be fictional.
2. The article should be about one page double space.

Please remind your child this Sunday, November 10, will have an exam.  Attached is the study guide. Click here to print study guide!

Please remember this Sunday to turn the clocks back by one hour. The homework is to practice to read the following lesson on page 28 in the book

Tự Do của Bạn

            Bạn sinh ra ở đất nước tự do. Tự do đến với bạn như một quà tặng của Thượng Đế. Bạn có biết rằng nhiều dân tộc trên thế giới phải tranh đấu rất khó khăn và phải đổi biết bao sinh mạng để lấy hai chữ tự do không?

            Xưa kia trên bước đường vượt thoát độc tài cộng sản ở Việt Nam, ông bà cha mẹ bạn đã lao mình ra biển cả trên những chiếc thuyền gỗ mong manh để đi tìm tự do. Những người đó đã phải trải qua những ngày tháng lênh đênh đói khổ; nhiều người đã bỏ xác ngoài biển khơi.

            Sau khi an toàn thoát khỏi Việt Nam, người vượt biển được thế giới tự do đón nhận. Họ được định cư tại các quốc gia như: Mỹ, Úc, Anh, Pháp, vân vân. Họ tạm quên những đau thương và hận thù quá khứ để làm lại cuộc đời. Họ quần quật lo kiếm sống và giáo dục con cái; vì cuộc đời của họ đã là sự tận hiến từ ngày quyết tâm vượt biển.

            Ngày nay, tự do mà bạn đang có được lấy ra từ máu và nước mắt. Bạn hãy ghi nhớ và trân quý nó.

Ngữ vựng:
tự do: freedom; đất nước: country; Thượng Đế: God; thế giới: world; tranh đấu: to fight for; biết bao: numerous; sinh mạng: life; vượt thoát: to escape; độc tài: dictatorial; cộng sản: communism; lao mình: to throw oneself out; mong manh: fragile; lênh đênh: drifting, floating; bỏ xác: to die; biển khơi: ocean; an toàn: safely; người vượt biển: boat people; thế giới tự do: free world; định cư: to settle; tạm quên: to temporarily forget; đau thương: sorrow; hận thù: hatred; quần quật: non stop; sự tận hiến: wholly offering; quyết tâm: determination; trân quý: to value  

Cám em chuẩn bị trước ở nhà để khi vào lớp, từng em sẽ giới thiếu về mình bao gồm: Tên, học trường, và lớp mấy.  Và chọn một trong các đề tài sau đây để nói thêm:

• Một chuyến đi chơi trong mùa hè rồi cùng gia đình (Family trip in the last summer)
• Những gì em trải qua cho ngày thứ Hai trong tuần (What you have done in the Monday of every week)
• Việc nhà mà em hay phụ Cha Mẹ (your chore)
• Đội thể thao hay ban nhạc mà em tham gia
• Kể về một người anh, chị hay em hay bà con (sibling, or cousin)
• Kể về một trong các người: Cha, Mẹ, Ông, Bà Ngoại hay Nội (Parents or Grand Parents)

Mỗi em có 4 phút để trình nói trước lớp và trả lời các câu hỏi của các bạn.
Cũng muốn nhân dịp chỉ cho các em dùng đúng cách xưng hô và phân biệt khi nào dùng các từ sau: "mình, tôi, con, em, anh, chị, ...".

Please remind your child this Sunday, October 27, will be joining Conversational Thầy Tuyền’s class, in room 204.

Each student should prepare at home the following: Student’s name, school, and grade.
And choose one of the topic below for the speech:

• Family trip in the last summer
• What you have done on Mondays of every week
• Your chore at home
• Sport or band you participated
• Your brother, sister, sibling, or cousin
• Father, Mother, Grandparents of Mom, or Grandparents of Dad

Each student will have 4 minutes for the speech and answer any questions from other students
This is an opportunity for student to use the correct words to address oneself and distinguish the following words: “mình, toi (me, me), con, em, anh, chi.,…

====================o0o====================

Sa, xa, chà, thủy triều, chè, chiều chuộng, trà, chiều

Dùng chữ thích hợp trên đây để điền vào chỗ trống.

1. Bức tường này bị dơ vì Nam đã dùng tay bẩn ___chà ________ lên.

2. Hôm qua đã có một con chuột con __sa_____ vào bẫy.

3. Đừng cắm lều ở chỗ thấp cạnh bờ sông vì ban đêm nước ___thủy triều____ lên sẽ bị ướt.

4. Món ___chè _____ khoai môn phải ăn với nước cốt dừa mới ngon.

5. Bác Hưng phải qua Florida và _xa_____ nhà vài tháng vì công việc hãng đòi hỏi.

6. Những đứa con được ___chiều chuộng_________________ nhiều sẽ khó có thể tự lập.

7. Món quà mẹ tặng cho ông ngoại ngày sinh nhật là một hộp _trà _______ xanh mắc tiền.

8. _xa____ lộ này luôn luôn bị kẹt xe vào mỗi buổi __chiều___________.

9. Một bầy quạ thật đông __sa_____ xuống khi thấy cô Hoa đổ cơm ra sân.

10. Ông cảnh sát đang ghi giấy phạt những chiếc xe đậu ngược __chiều________.