    

  |
Bài Làm Ở Nhà Lớp 1
|
|
|
Chúa Nhật tuần này, các em sẽ có bài kiểm tra Bài 2. Kính mong Quý Phụ Huynh dành chút thời gian giúp các em ôn tập những nội dung sau để chuẩn bị cho bài kiểm tra:
- Ôn lại các từ vựng trong hình đính kèm.
- Tự đặt 3 câu văn, mỗi câu có ít nhất 5 chữ, sử dụng các từ vựng trong hình đính kèm.
Xin Quý Phụ Huynh lưu ý đưa các em đến lớp đúng giờ lúc 1:30 chiều để các em có đủ thời gian học tập và làm bài kiểm tra.
This Sunday, our students will have a quiz on Lesson 2. We kindly ask that you spend some time helping your children review the following materials to prepare for the quiz:
- Review the vocabulary words shown in the attached pictures.
- Write 3 sentences, each containing at least 5 words, using vocabulary from the attached pictures.
As a friendly reminder, please make sure your children arrive on time for class at 1:30 PM
so they have enough time to participate and complete their quiz. |
|
Xin quý phụ huynh vui lòng dành chút thời gian giúp các em ôn tập và hoàn thành những bài tập sau để chuẩn bị cho buổi học Chủ Nhật tuần này.
- Ôn tập từ vựng: Giúp các em ôn lại những từ vựng và hình ảnh minh họa mà Thầy đã gửi tuần trước. Xin giúp các em nhận biết mặt chữ, tập phát âm và hiểu nghĩa của từng từ.
- Tập đặt câu (Trang 13): Xin quý phụ huynh giúp các em ôn tập và thực hành đặt câu theo bài học ở trang 13. Vui lòng xem hình đính kèm.
- Phân biệt nghĩa và cách phát âm: Giúp các em nhận biết, đọc đúng và hiểu sự khác nhau giữa bốn từ sau:
- Chưa – Not yet.
- Trưa – Noon.
- Chùa – Temple.
- Chúa – Lord, or God
Xin quý phụ huynh đặc biệt lưu ý giúp các em phát âm đúng dấu thanh, vì chỉ cần thay đổi dấu thanh là nghĩa của từ cũng sẽ thay đổi.
Please help your children complete the following homework assignments in preparation for class this Sunday.
- Vocabulary Review: Review the vocabulary words and illustrations I sent home last week. Please help your children practice recognizing, pronouncing, and understanding each word.
- Sentence Practice (Page 13): Review and help your children practice forming sentences using the words on page 13. Please refer to the attached picture.
- Word Meanings and Pronunciation: Help your children recognize, pronounce, and understand the differences between these four words:
- Chưa – Not yet
- Trưa – Noon / Midday
- Chùa – Temple
- Chúa – Lord / God
Please encourage your children to pay special attention to the different Vietnamese tone marks, as they change the pronunciation and meaning of each word.

|
|
Đây là bài ôn tập tại nhà có hình ảnh minh họa để giúp các em dễ dàng nhận biết và ghi nhớ từ vựng tiếng Việt. Xin quý phụ huynh dành chút thời gian cùng các em ôn lại, tập đọc và hiểu ý nghĩa của những từ trong hình nhé.
Ngoài ra, xin nhắc quý phụ huynh rằng lớp học bắt đầu lúc 1:30 PM. Hiện vẫn còn một số em đến lớp trễ khoảng 10–15 phút, làm ảnh hưởng đến thời gian học tập của các em.
Kính mong quý phụ huynh lưu ý và cố gắng đưa các em đến lớp đúng giờ để các em có thể tham gia đầy đủ các hoạt động học tập.
Attached is a vocabulary review worksheet with pictures to help your children recognize, understand, and remember Vietnamese words. Please take a few minutes to review the vocabulary with your children, encourage them to practice pronunciation, and make sure they understand the meaning of each word.
Also, I would like to kindly remind everyone that class starts promptly at 1:30 PM. Some students are still arriving 10–15 minutes late, which causes them to miss valuable learning time. I kindly ask that you make every effort to bring your children to class on time so they can fully participate in all classroom activities.
Thank you very much for your continued support, cooperation, and dedication to helping your children learn Vietnamese.

|
|
Xin quý phụ huynh vui lòng nhắc các em ôn lại, đọc và hiểu 12 từ vựng tiếng Việt có vần “ia” (xin xem tài liệu đính kèm). Chủ Nhật tuần này, các em sẽ có bài kiểm tra Bài 1. Xin quý phụ huynh khuyến khích các em nhận biết hình ảnh, phát âm đúng từng từ và hiểu ý nghĩa của mỗi từ.
Ngoài ra, xin quý phụ huynh cố gắng đưa các em đến lớp đúng giờ. Lớp học bắt đầu lúc 1:30 PM.
Xin chân thành cảm ơn sự đồng hành và hỗ trợ của quý phụ huynh trong việc giúp các em luyện tập tiếng Việt tại nhà.
Please remind your children to review, read, and understand these 12 Vietnamese vocabulary words with the ending sound pattern “ia” (please see the attached document). We will have a quiz on Chapter 1 this Sunday. Please encourage your children to recognize the pictures, pronounce each word correctly, and understand the meaning of each word.
Also, please make every effort to bring your children to class on time. Class starts promptly at 1:30 PM.
Thank you for your continued support and for helping your children practice Vietnamese at home.

|
|
Bài làm ở nhà cho tuần này của các em là học và hiểu các từ có vần “ia”. Xin quý phụ huynh dành 15 phút để cùng đọc và học với các em. Nếu quý phụ huynh có bất kỳ câu hỏi nào, xin đừng ngần ngại gửi email pngo22412@gmail.com 1. Các em sẽ đọc và hiểu các từ dưới đây cùng với phụ huynh (kèm theo tài liệu đính kèm trong email):
Chì̲a̲ khóa (key), cái đĩ̲a̲ (plate), cái thì̲a̲ (spoon), cái nĩ̲a̲ (fork), cây mí̲a̲ (sugar cane), bì̲a̲ vở (book cover), cái bi̲a̲ (target), ti̲a̲ chớp (flash of lightning), cá li̲a̲ thi̲a̲ (betta fish), bị̲a̲ chuyện (to make up a story), tí̲a̲ tôi (my father), nghĩ̲a̲ đị̲a̲ (cemetery).
2. Đọc lại bài hội thoại với phụ huynh:
CHÌ̲A̲ KHÓA ĐÂU RỒI?
Mẹ: Tâm ơi, chì̲a̲ khóa xe của mẹ đâu rồi, con? Tâm: Dạ, ki̲a̲ kì̲a̲ mẹ, gần đĩ̲a̲ trái cây đó mẹ. Mẹ: Cám ơn con, nghe! Tâm: Dạ, không có gì, mẹ ạ.
This week’s homework is for the students to learn and understand words containing the “ia” sound. Please spend about 15 minutes reading and practicing with your child. If you have questions, don't hesitate to email pngo22412@gmail.com
1. The students will read and understand the following words together with their parents (see attachment in this email):
Chì̲a̲ khóa (key), cái đĩ̲a̲ (plate), cái thì̲a̲ (spoon), cái nĩ̲a̲ (fork), cây mí̲a̲ (sugar cane), bì̲a̲ vở (book cover), cái bi̲a̲ (target), ti̲a̲ chớp (flash of lightning), cá li̲a̲ thi̲a̲ (betta fish), bị̲a̲ chuyện (to make up a story), tí̲a̲ tôi (my father), nghĩ̲a̲ đị̲a̲ (cemetery).
2. Please read the following dialogue again with your child:
WHERE IS THE KEY?
Mother: Tâm, where is my car key?
Tâm: Yes, Mom. It is over there, near the fruit plate.
Mother: Thank you!
Tâm: You’re welcome, Mom.

|
|
Mến chào quý phụ huynh,
Em là Thầy Phương Ngô, phụ trách Việt Ngữ Lớp 1 năm học 2026–2027. Em xin lỗi vì gửi email hơi trễ và mong quý phụ huynh thông cảm.
Tiếng Việt rất phong phú và cần thời gian luyện tập. Em rất mong quý phụ huynh dành một chút thời gian (15 phut) mỗi tuần để cùng các em ôn bài và làm bài tập. Sự đồng hành của quý phụ huynh sẽ giúp các em tiến bộ nhanh hơn và yêu thích tiếng Việt hơn.
Mục tiêu của lớp là giúp các em học tiếng Việt một cách vui vẻ, dễ nhớ và không cảm thấy áp lực. Em cũng mong quý phụ huynh cố gắng đưa các em đến lớp đúng giờ mỗi Chúa Nhật, từ 1:30 PM–2:30 PM.
Tuần vừa rồi, em đã phát sách và folder màu xanh dương cho các em. Trong folder có lịch học và ngày nghỉ của năm học 2026–2027. Nếu các em cần nghỉ học, xin quý phụ huynh báo cho em để em chuẩn bị bài cho các em học ở nhà.
Bài tập tuần này: Ôn lại 29 chữ cái tiếng Việt, 12 nguyên âm đơn và các dấu tiếng Việt từ tài liệu trong folder màu xanh.
Cảm ơn quý phụ huynh đã đồng hành và hỗ trợ các em. Nếu có thắc mắc, xin liên lạc với em qua email pngo22412@gmail.com
Dear Parents,
My name is Phuong Ngo, and I will be teaching Vietnamese Language Level 1 for the 2026–2027 school year. I apologize for sending this email a little late and appreciate your understanding.
Vietnamese is a rich language that takes time and practice to learn. I kindly ask that you spend a little time each week reviewing lessons and homework with your children. Your support will help them improve more quickly and develop a greater appreciation for the Vietnamese language.
Our goal is to make learning Vietnamese fun, easy to remember, and enjoyable without putting too much pressure on the students. I also kindly ask that you bring your children to class on time every Sunday from 1:30 PM to 2:30 PM.
Last week, I gave each student a textbook and a blue folder. The folder contains the class schedule and days off for the 2026–2027 school year. If your child needs to miss class, please let me know so I can prepare the lessons and homework for them to complete at home.
Homework for this week: Please review the 29 letters of the Vietnamese alphabet, 12 single vowels, and Vietnamese tone marks using the materials in the blue folder.
Thank you for your support and for being a part of your child's Vietnamese learning journey. If you have any questions, please contact me at pngo22412@gmail.com |
|